Estimada Comunidad Educativa iniciamos la tercer instancia del periodo de evaluación para las y los estudiantes en promoción acompañada. La misma durara entre el lunes 27 de Septiembre y el viernes 8 de Octubre
En esta situación se encuentran quienes deben, hasta el dia de hoy, materias/areas curriculares del año pasado pues obtuvieron como calificación valorativa TEP (Trayectoria Educativa en Proceso) o TED (Trayectoria Educativa Discontinua) en las materias/areascurriculares pendientes del ciclo lectivo 2020
Como expresáramos en otras oportunidades las y los estudiantes que se encuentran en esta situación promovieron al año siguiente, como ejemplo si estaban en 2º año pasaron a 3º año, sin importar la cantidad de areas/materias que les quedaran sin acreditar. Por este motivo es PROMOCION
Ahora bien las areas/materias sin acreditar al 31 de Marzo deben darlas durante el ciclo lectivo 2021, durante el desarrollo del curso al que promovieron. Volviendo al ejemplo dado: Un estudiante estaba en 2º año durante el ciclo lectivo 2020 y fue promovido a 3º año en el ciclo lectivo 2021 debiendo varias materias de 2º año. Debe cursar 3º año como el resto de los y las integrantes de su curso pero además debe dar o rendir como se lo quiera llamar las areas/materias de 2º año, en los periodos de evaluación de promoción acompañada que se establezcan
Uno de esos periodos es el que iniciamos el lunes 27 de Septiembre hasta el viernes 8 de Octubre. Luego entre el 12 y el 31 de Octubre las y los docentes evaluaran las actividades y efectuaran la devolución que corresponda
Si la actividad devuelta por la o el estudiante esta aprobada llevara como calificación valorativa un TEA (Trayectoria Educativa Avanzada) si no llevaran TEP o TED y se le indicara que debe revisar, corregir, modificar, completar para en el tercer periodo de evaluación de promoción acompañada, en Octubre proximo, vuelva a presentarse y pueda alcanzar el TEA y acreditar las areas/materias que adeuda del año anterior
Comprendido todo esto. Pues manos a la obra
ESTUDIANTES DE 2º AÑO ACTUAL
ESTUDIANTES DE 3º AÑO ACTUAL
ESTUDIANTES DE 4º AÑO ACTUAL
QUE DEBAN EDUCACION FISICA DE
1º AÑO CICLO LECTIVO 2020
2º AÑO CICLO LECTIVO 2020
3º AÑO CICLO LECTIVO 2020
Consulta a tu precptora o preceptor la casilla de correo electronico de los docentes de Educación Física
APELLIDO Y NOMBRE:
CURSO:
1) ¿Cuáles son los beneficios de la práctica de Actividades Físicas y/o Deportes? (Beneficios Fisiológicos, Psicológicos y Sociales).
2) ¿Cómo debe ser esa Actividad Física o Deporte para que sea beneficiosa para cada Individuo (características)?
3) ¿Qué es el SEDENTARISMO? ¿Cómo afecta al organismo?
4) ¿Qué cuidados debemos tener en cuenta al iniciar una Actividad Física o Deporte nuevo?
5) ALIMENTACIÓN: ¿En qué consiste una ALIMENTACIÓN SALUDABLE? Diferencia entre ALIMENTACION Y NUTRICION. ¿Cuáles son los beneficios de una DIETA balanceada y saludable?
· EL TRABAJO REALIZADO SE DEBE ENVIAR AL MAIL DE SU PROFESOR EDUCACION FISICA
· CON NOMBRE, APELLIDO Y CURSO.
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION
QUE DEBAN INGLES CON PRACTICAS DEL LENGUAJE
DE 3º AÑO 4º DIVISION CICLO LECTIVO 2020
Consulta con tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes tenes que enviarles las actividades resueltas
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION NATURALESESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALES
QUE DEBAN
INTRODUCCION A LA FISICA,
INTRODUCCION A LA QUIMICA y
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION de
4º AÑO 1º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020
4º AÑO 2º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020
Consulta a tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes les tenes que enviar las actividades
NTICX
1º ¿Que es un red informatica?
2. ¿Que significan las siglas LAN, MAN y WAN en redes informaticas?
3. En telefonia celular que significa redes 2 G, 3 G, 4 G
4. Busca y escribe por lo menos dos paginas WEB que se refieran a los temas que se encuentran desarrollados en Promocion Acompañada para Introduccion a la Fiscia e Intoduccion a la Quimica
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACIONQUE DEBAN GEOGRAFIA e HISTORIA DE
4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALESQUE DEBAN BIOLOGIA y SALUD Y ADOLESCENCIA DE
4º AÑO 2º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020
Consulta a tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes tenes que enviar estas actividades
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION NATURALESESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALES
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 6º AÑO 1º DIVISION NATURALES
ESTUDIANTES DEL ACTUAL 6º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION
QUE DEBAN EDUCACION FISICA DE
4º AÑO 1º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020
4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020
4º AÑO 2º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020
5º AÑO 1º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020
5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020
Consulta con tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes tenes que enviar las actividades resueltas
APELLIDO Y NOMBRE:
CURSO:
1) ¿Cuáles son las CAPACIDADES CONDICIONALES? Definir cada una de ellas. Dar 3 ejemplos de Ejercicios para cada una.
2) ¿Cuáles son las CAPACIDADES COORDINATIVAS? Definir cada una de ellas. Dar 3 ejemplos de Ejercicios para cada una.
3) Elegir uno de estos tres deportes: Voleibol /Handbol / Basquetbol y desarrollar los siguientes temas: ¿En qué consiste el deporte? ¿Cómo se juega? – Duración y resultados posibles de un partido del deporte que elegiste – Faltas y sanciones
– Conformación o composición de un equipo de ese deporte – Enumerar las técnicas básicas de ese deporte.
4) ¿Qué es la RCP? ¿En qué consiste? ¿Qué hacer si alguien sufre un paro cardio- respiratorio? Explica paso por paso. ¿Cómo es la maniobra de RCP? Explicarla paso a paso como se hace correctamente-
5) ¿Cuáles son los Factores de Riesgo NO MODIFICABLES en relación a la muerte súbita?
¿Cuáles son los Factores de Riesgo MODIFICABLES en relación a la muerte súbita?
· EL TRABAJO REALIZADO SE DEBE ENVIAR AL MAIL DE SU PROFESOR EDUCACION FISICA
· CON NOMBRE, APELLIDO Y CURSO.
PROCEDIMIENTO PARA ENVIAR LAS ACTIVIDADES RESUELTAS A LAS CASILLAS DE CORREO ELECTRONICO DE LAS Y LOS DOCENTES
Tenes dos opciones o le sacas una foto la que queda guardada en el dispositivo o bajas de la Play Store de tu celular alguna aplicación que convierte al celular en un Scanner como puede ser la aplicación PHOTOSCAN
Una vez realizado esto vas a Fotos o Galería en tu celular y seleccionas la foto
Al hacer esto te puede aparecer la palabra Compartir o una especie de clip en forma de ángulo que tiene tres circulitos uno en el vértice del ángulo y los otros dos en los extremos de los lados del ángulo
Al tocar con el dedo en él dará la opción de compartirlo por WhatsApp, Facebook, Twiter, o cualquier mensajería de correo electrónico como Gmail, Hotmail, Yahoo, etc
Los celulares se activan con una cuenta de correo electrónico de Gmail así que elegís esa mensajería de correo electrónico
Al elegir Gmail te aparece arriba DE y tu cuenta de correo electrónico de Gmail, en el renglón de abajo veras la palabra PARA con un espacio en blanco a la derecha de la misma, en ese espacio en blanco escribirás la casilla de correo electrónico del docente al que le quieres enviar la foto
Una vez hecho esto fíjate en el extremo superior derecho del celular si aparece la palabra ENVIAR o una flecha con punta mirando hacia tu derecha
Con un dedo tocas la palabra ENVIAR o la Flecha y la foto es enviada a la casilla de correo electrónico del docente
Atentamente.
EQUIPO DE CONDUCCION
EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR
Escuela de Educación Secundaria Nº 8
Esteban Echeverría de José León Suarez
Partido de Gral San Martin
Provincia de Buenos Aires
