COMISIONES EVALUADORAS DICIEMBRE 2021

 Estimada comunidad educativa a continuación detallaremos las comisiones evaluadoras correspondientes al periodo de evaluación del mes de Diciembre de 2021. Las mismas son las siguientes:

Si la materia que deseas rendir no se encuentra en este cronograma deberás acercarte a la escuela personalmente y solicitar el armado de la comisión evaluadora pertinente.

Las y los estudiantes que cursaron 6º año durante el ciclo lectivo 2020 y deban materias podrán inscribirse en este periodo de evaluación para rendir las materias que les falte.

Ante cualquier duda sirvan consultas

Atentamente

EQUIPO DE CONDUCCION

EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR

Escuela de Educación Secundaria Nº 8

Esteban Echeverría de José León Suarez

Partido de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires

PERIODO DE INTENSIFICACION DE LA ENSEÑANZA

Estimada Comunidad Educativa y en especial a las y los estudiantes. El periodo que transitamos desde hoy hasta el viernes 17 de Diciembre no es un periodo aparte del que estábamos transitando hasta el 26 de Noviembre, en realidad con las y los estudiantes con TEP/TED estaremos en estas tres semanas trabajando profundamente con la intención de que logren el TEA en las materias/areas curriculares en las que al 26 de Noviembre no lo lograron. Para ello hay varias acciones, varios instrumentos que se encuentran a disposición de las y los estudiantes. ¿Cuales son?

• ACOMPAÑANTES DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (ATR) Estos docentes cumplen la función de facilitar el desarrollo de las actividades de Promoción Acompañada, también cumplen la función de facilitar los aprendizajes para estudiantes que todavía no lograron el TEA en las materias / areas curriculares y también cumplen la función de acompañar en la preparación de las comisiones evaluadoras de materias previas y equivalencias. Para las y los estudiantes del turno mañana los ATR atienden por la tarde, para los del turno tarde atienden por la mañana y para ambos turnos también atienden los sábados de 8 hs a 12 hs. Ante cualquier duda acérquense en vicedireccion
• FORTALECIMIENTO DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (FORTE) Los docentes de este programa dan clases de apoyo de diferentes temas de diferentes materias. La particularidad es que la misma se da con pequeños grupos de estudiantes con el fin de que al llevar una clase casi personalizada puedan comprender mejor los contenidos. Los FORTE tienen dias y horas asignadas consulten en vicedireccion para acceder a ellos
• DOCENTES DE MATERIAS/AREAS CURRICULARES Son las y los docentes de las materias/areas curriculares que forman parte del Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires. Son las y los profes que habitualmente dan las materias en el horario normal de clases. A ellos en sus horarios deben asistir para poder lograr el TEA. Con ellos pueden resolver dudas, actividades, trabajos, siendo los docentes ATR y los docentes del FORTE quienes pueden ayudar a desarrollar lo que pidan las y los profesores de las materias en donde no lograron el TEA

Asi que como ven tienen muchas posibilidades de lograr el TEA en las materias/areas curriculares en donde aun no lo han logrado

Recuerden que si al 17 de Diciembre no lo logran deberán asistir al programa ATR Verano y a partir del 1 de Febrero a la escuela a concurrir en los horarios de las materias/areas curriculares en las que aun no logran el TEA

Ante cualquier duda consulten

Atentamente

EQUIPO DE CONDUCCION

EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR

Escuela de Educación Secundaria Nº 8 

Esteban Echeverria de José León Suarez

Partido de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires

ENTREGA DE BOLETINES / REGISTROS INSTITUCIONALES DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS

Estimada Comunidad Educativa queremos darles a conocer un par situaciones con respecto a la entrega de notas, boletines o como se lo llama ahora Registro de Trayectoria Educativa del Estudiante.

Hoy viernes 26 de Noviembre se cerró la primer posibilidad para las y los estudiantes de poder presentar actividades para las y los docentes de manera de poder establecer si alcanzaron un TEA (Trayectoria Educativa Avanzada), un TEP (Trayectoria Educativa en Proceso) o TED (Trayectoria Educativa Discontinua). 

En el caso de los sextos años cuando logran un TEA automáticamente se coloca una nota numérica

Como ya explicamos en otras comunicaciones con las calificaciones valorativas obtenidas al viernes 26 de Noviembre se confeccionara el Boletín o Registro Institucional de Trayectorias Educativas (RITE). Siendo la nota obtenida al 26 de Noviembre la correspondiente al 2º cuatrimestres de este año

Este boletín o RITE podrá ser solicitado a la preceptora o al preceptor del curso, según corresponda, a partir del lunes 6 de Diciembre. Como hiciéramos en el primer cuatrimestre el RITE es virtual. Solo se confecciona si lo solicita al preceptor o preceptora del curso.

Entre el lunes 29 de Noviembre y el viernes 17 de Diciembre las y los estudiantes que obtuvieron TEP/TED al 26 de Noviembre desarrollaran un periodo de intensificación de la enseñanza en cual deberán lograr obtener el TEA en las materias/areas curriculares que les falte. Sobre este periodo ya se detallo bastante en comunicaciones anteriores

La nota a obtener el viernes 17 de Diciembre va a ir impactando en los boletines a medida que las y los docentes vayan volcando las notas.

EL Boletín o RITE con las notas al viernes 17 de Diciembre lo podrán solicitar a partir de lunes 27 de Diciembre y hasta el 29 de Diciembre a su preceptor// preceptora después de esa fecha no pues entramos en el receso escolar de verano.

Si no lo solicitan entre el 27 y el 29 de Diciembre deberán esperar hasta el 11 de Febrero de 2022 para poder solicitarlo

Ante cualquier duda sirvan consultar

EQUIPO DE CONDUCCION

EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR

Escuela de Educación Secundaria Nº 8

Esteban Echeverría de José León Suarez

Partido de Gral San Martín

Provincia de Buenos Aires

INSCRIPCION CICLO LECTIVO 2022

La dirección de la Escuela de Educación Secundaria Nº 8 informa a la comunidad educativa que a partir del jueves 9 de Diciembre se realizará la Inscripción para el Ciclo Lectivo 2022 para los todos años de la Educación Secundaria. Es decir tanto para el ciclo básico como para el ciclo superior

El Ciclo Superior (4º, 5º y 6º ) posee dos orientaciones. Ellas son:

• CIENCIAS NATURALES solo en el turno mañana
• COMUNICACION solo en el turno tarde

La escuela cuenta con:

• Biblioteca con más de 3000 ejemplares
• Laboratorio de Física
• Laboratorio de Química y Biología
• Sala de Informática en red con PCs conectadas, y acceso a Internet de Banda Ancha
• Equipo de Orientación Escolar
• Articulamos con la Universidad Nacional de General San Martín (UNSAM)
• Articulamos con el Centro de Salud Nº 10 (Red Barrio Nueva Esperanza)
• Articulamos con la Sociedad de Fomento SIGLO XX. En ella realizamos las actividades de Educación Física todos los cursos sean varones o mujeres.
• Articulación con una radio en San Martin en donde las y los estudiantes de la orientación de Comunicación realizan un programa radial

REQUISITOS:

• Si sos alumno de la escuela la inscripción 2022 se limita a la cumplimentación de la correspondiente Ficha de Inscripción 2022, actualización del compromiso sobre las Normas de Convivencia vigente en la escuela, y la actualización de la ficha de salud.
• Si sos alumno de otro establecimiento educativo deberás presentarte en la escuela solicitar la vacante y nosotros te estaremos emitiendo una constancia de vacante la que deberás llevar a la escuela en donde ahora estas. Alli te darán una constancia de certificados de estudios parciales de nivel secundario en trámite. Traerás esa constancia conjuntamente con fotocopia del DNI, de la Partida de Nacimiento, de las vacunas. Una vez en nuestra escuela cumplimentarán la correspondiente ficha de inscripción y otros formularios que se te entreguen

Para mayor información e inscripción acércate a la escuela de Lunes a Viernes de 9 hs a 11 hs o de 14 hs a 16 hs
Atentamente
EQUIPO DE CONDUCCIÓN EES Nº 8

INSCRIPCION A COMISIONES DE EVALUACION DE MATERIAS PREVIAS, EQUIVALENCIAS y/o COMPLETA CARRERA DICIEMBRE 2021

Estimada Comunidad Educativa les informamos que quienes tengan que rendir materias previas de años anteriores al ciclo lectivo 2020 o equivalencias por haber cambiado de plan de estudios o desean completar su carrera de estudios secundarios que nos podrán contactar de la siguiente manera:

1. Si sos estudiante actual del establecimiento deberás informarlo a tu preceptora/preceptor para que lo informe a la Sra Prosecretaria de la escuela

2. Si no sos estudiante actual del establecimiento deberás inscribirte enviando un correo electronico a la siguiente casilla de correo electrónico:

previosequivcompletees8@gmail.com

Para ambos casos deberas tener en cuenta de lo siguiente:

Si son materias previas deberás consignar:

• Apellido y Nombre. DNI. Consignar las materias previas indicando nombre de la materia y año al que corresponde osea si es de 1º, o 2º, o  3º,o 4º y 5º. Pueden rendir previas quienes cursaron en la escuela en el ciclo lectivo 2019 o anteriores y deben materias de esos ciclos lectivos
• Si perteneces a planes anteriores deberás indicarnos en que año cursaste, tu apellido y nombre con el fin de rastrear la información y poder darte una respuesta

Sin son equivalencias deberás consignar:

• Apellido y Nombre. DNI. Consignar de que escuela provenís y que plan de estudios estabas desarrollando en esa escuela con el fin de determinar las materias del plan de estudios al que entraste en la EES 8 y que no estaban en tu plan original para que las puedas rendir
• Si sos de nuestra escuela la materia a rendir la determinaremos automáticamente y se te informará.

Si es para completar carrera deberás consignar:

• Apellido y Nombre. DNI. Consignar en que año cursaste tu ultimo año de este nivel. Este dato es muy importante para saber si sos de la época en que la escuela era de educación profesional o era escuela técnica o si ya era una escuela secundaria si pertenecías al plan de Bachiller Contable ó al plan del Polimodal en Economía y Gestión de las Organizaciones o a los planes de Ciencias Naturales, de Comunicación o de Economía y Administración correspondientes a los planes vigente de la Educación Secundaria y que entre 2010 y 2020 se desarrollaron en esta escuela

En todos los casos nos deberás consignar una dirección de correo electrónico

EL PERIODO DE EVALUACION SERA ENTRE EL 21 y el 23 DE DICIEMBRE PROXIMOS.

ESTAREMOS PUBLICANDO EN BREVE EL CORRESPONDIENTE CRONOGRAMA

DE MATERIAS CON FECHAS Y HORARIOS

LOS CONTENIDOS DE LAS MATERIAS FUERON PUBLICADOS EN ESTE BLOG DURANTE EL CICLO LECTIVO 2020 EN LOS CORRESPONDIENTES PERIODOS DE EVALUACION

SE PUEDEN INSCRIBIR HASTA EL VIERNES 17 DE DICIEMBRE INCLUSIVE. ESTO SE DEBE A QUE TENEMOS QUE ORGANIZAR LAS COMISIONES EVALUADORAS 

Atentamente

EQUIPO DE CONDUCCIÓN
EQUIPO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR
Escuela de Educación Secundaria Nº 8
Esteban Echeverría de Jose León Suarez
Pdo de Gral San Martín
Pcia de Buenos Aires

CIERRE DEL CUARTO PERIODO DE EVALUACION DE PROMOCION ACOMPAÑADA

Estimada Comunidad Educativa y en especial a las y los estudiantes con Promoción Acompañada, les recordamos que entre el 1 de Diciembre y el 10 de Diciembre inclusive pueden presentar las actividades que aun deben aquellos estudiantes que se encuentran en esta situación de Promoción Acompañada

Si este cuarto y ultimo periodo de evaluación de promocion acompañada el/la estudiante lo realizo mediante el programa ATR (Acompañante de Trayectorias Educativas) la calificación será realizada por el/la docente de dicho programa. Si no lo hicieron mediante el programa ATR seguirán con el sistema que funciono en las tres etapas anteriores.

En este caso las actividades resueltas las pueden enviar a las casillas de correo electronico de las y los docentes que confeccionaron dichas actividades o presentarlas en formato papel dentro de un folio a su preceptora/preceptor quienes derivaran a las y los docentes pertinentes

Quienes logren el TEA tendrán la materia/area curricular pendiente acreditada y por lo tanto no siguen con el desarrollo de la misma

Quienes aun permanecen con TEP o TED para poder acreditar esa materia/area curricular pendiente de acreditación y para ello deberán presentarse en el periodo de intensificación de la enseñanza comprendido entre el 1 de Febrero de 2022 y el 4 de Marzo de 2022, en los horarios habituales de cada materia de cada area curricular. 

Ante cualquier duda consulten

Atentamente

EQUIPO DE CONDUCCION

EQUIPO DE ORIENTACION  ESCOLAR

Escuela de Educación Secundaria Nº 8 

Esteban Echeverría de Jose Leon Suarez

Pdo de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires

2º CUATRIMESTRE ETAPA FINAL

Estimada Comunidad Educativa en esta semana comprendida entre el 23 y el 26 de Noviembre estaremos cerrando el segundo cuatrimestre. Le pedimos a las y los estudiantes que realicen y entreguen las actividades que les falta entregar con el fin de dar por finalizado el segundo cuatrimestre.

Si al viernes 26 de Noviembre logran el TEA en todas las materias/areas curriculares la asistencia en el periodo de intensificación de la enseñanza comprendido entre el lunes 29 de Noviembre y el viernes 17 de Diciembre quedara exclusivamente a criterio de las y los responsables de las y los estudiantes

Si al viernes 26 de Noviembre en algunas materias/areas curriculares obtuvieron TEA en esas materias/areas curriculares no deberán asistir durante el periodo de intensificación de la enseñanza

Si el viernes 26 de Noviembre en algunas materias/areas curriculares obtuvieron TEP/TED en esas materias/areas curriculares deberán asistir durante el periodo de intensificación de la enseñanza

Si al viernes 26 de Noviembre en todas las materias/areas curriculares obtuvieron TEP/TED deberán asistir al horario normal durante el periodo de intensificación de la enseñanza 

Si el/la estudiante debe concurrir a materias/areas curriculares en los primeros módulos y en los últimos no, para poder retirarse lo deberá hacer acompañado de un adulto responsable declarado en la Ficha de Inscripción 2021. Si no es retirado deberá permanecer en la escuela hasta que se cumpla el horario escolar del turno a que asiste, de ese día. Las y los estudiantes de 18 o mas años de edad se retiraran solos

Si el/la estudiante no debe concurrir en los primeros módulos, pero si en los últimos podrá ingresar a esos últimos módulos siempre que sea acompañado por algún adulto responsable declarado en la Ficha de Inscripción 2021. Si no hay adulto responsable que lo acompañe a ese horario, deberá ingresar a la entrada habitual del horario normal y esperar dentro de la escuela a que llegue el horario de la materia en la que si debe asistir. Durante los primeros módulos estará en su aula aunque la materia este con TEA y colaborara con las y los estudiantes que se encuentren en intensificación de la enseñanza de esa materia/area curricular. Las y los estudiantes con 18 años o mas de edad podrán ingresar al comenzar los últimos módulos correspondientes a las materias/areas curriculares con TEP/TED

El viernes 17 de Diciembre deberán lograr el TEA en las materias/areas curriculares faltantes, para ello en el periodo del lunes 29 de Noviembre al viernes 17 de Diciembre deberán desarrollar y presentar las actividades que los docentes les indiquen

Si al viernes 17 de Diciembre aun les quedan materias/areas curriculares con TEP/TED deberán asistir al programa ATR (Acompañante de Trayectorias Educativas) Verano a partir del 3 de Enero y a partir del 1 de Febrero volverán las clases presenciales del periodo de intensificación de la enseñanza en la escuela. Este periodo durara durante todo el mes de Febrero para las y los estudiantes de 1º a 5º año y hasta el 30 de Abril para las y los estudiantes de 6º año

Ante cualquier duda consulten con su preceptora o preceptor

Atentamente.-

EQUIPO DE CONDUCCION

Escuela de Educación Secundaria Nº 8 

Esteban Echeverría de José León Suarez

Partido de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires

ENTREGA DE ALIMENTOS NOVIEMBRE 2021

Estimada Comunidad Educativa les informamos que el jueves 18 de Noviembre  se realizara una nueva entrega de alimentos. La misma se realizara a partir de las 9 hs. POR FAVOR NO SE APAREZCAN A LAS 8 HS 

La escuela espera recibir del Consejo Escolar una cantidad de cajas de alimentos para cubrir al 85 % de las y los estudiantes de la escuela

En el caso de que, al finalizar la jornada del jueves tipo 17:30 hs, queden alimentos sin entregar los mismos serán derivados al Consejo Escolar para distribuir en las escuelas en donde no alcanzaron los alimentos o no tengan Servicio Alimentario Escolar 

Cuando vengan a retirarlos deben traer el DNI del estudiante que representan, que pertenezca a la escuela, y el DNI de la persona que lo retira

Como ocurrió en Marzo los alimentos vienen en cajas así que por familia asistan dos personas pues suelen resultar pesadas.

DEBIDO A QUE NOS ENCONTRAMOS EN LA ETAPA FINAL DEL CICLO LECTIVO 2021 Y CON EL FIN DE LOGRAR MAYOR VINCULACION ENTRE ESTUDIANTES Y DOCENTES CON EL FIN DE OBTENER UN MEJOR RENDIMIENTO EN LOS APRENDIZAJES EN ESTA OPORTUNIDAD NO SE SUSPENDERAN LAS CLASES. ES DECIR LAS CLASES SE DESARROLLARAN NORMALMENTE

Los esperamos...

Atentamente

EQUIPO DE CONDUCCION

Escuela de Educación Secundaria Nº 8

Esteban Echeverría de José León Suarez

Partido de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires

ACTIVIDADES PARA LA CUARTA INSTANCIA DE EVALUACION DE PROMOCION ACOMPAÑADA 08

 Estimada Comunidad Educativa iniciamos la cuarta instancia del periodo de evaluación para las y los estudiantes en promoción acompañada. La misma durara entre el lunes 1 de Noviembre y el viernes 10 de Diciembre

En esta situación se encuentran quienes deben, hasta el dia de hoy,  materias/areas curriculares del año pasado pues obtuvieron como calificación valorativa TEP (Trayectoria Educativa en Proceso) o TED (Trayectoria Educativa Discontinua) en las materias/areascurriculares pendientes del ciclo lectivo 2020

Como expresáramos en otras oportunidades las y los estudiantes que se encuentran en esta situación promovieron al año siguiente, como ejemplo si estaban en 2º año pasaron a 3º año, sin importar la cantidad de areas/materias que les quedaran sin acreditar. Por este motivo es PROMOCION

Ahora bien las areas/materias sin acreditar al 31 de Marzo deben darlas durante el ciclo lectivo 2021, durante el desarrollo del curso al que promovieron. Volviendo al ejemplo dado: Un estudiante estaba en 2º año durante el ciclo lectivo 2020 y fue promovido a 3º año en el ciclo lectivo 2021 debiendo varias materias de 2º año. Debe cursar 3º año como el resto de los y las integrantes de su curso pero además debe dar o rendir como se lo quiera llamar las areas/materias de 2º año, en los periodos de evaluación de promoción acompañada que se establezcan

Uno de esos periodos es el que iniciamos el lunes 1 de Noviembre hasta el viernes 3 de Diciembre. Luego entre el 6 y el 10 de Diciembre las y los docentes evaluaran las actividades y efectuaran la devolución que corresponda

Si la actividad devuelta por la o el estudiante esta aprobada llevara como calificación valorativa un TEA (Trayectoria Educativa Avanzada) si no llevaran TEP o TED y se le indicara que debe revisar, corregir, modificar, completar para poder ser presentado en el periodo de intensificación de la enseñanza del mes de Febrero 2022. Este periodo de intensificacion de la enseñanza empezará el martes 1 de Febrero de 2022. Tratemos de no tener que llegar a ese momento

Comprendido todo esto. Pues manos a la obra

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 2º AÑO 2º DIVISION

QUE DEBAN MATEMATICA DE

1º AÑO 2º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu preceptora actual la casilla de correo electronico del docente para poder enviarle las actividades resueltas

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 3º AÑO 2º DIVISION

QUE DEBAN MATEMATICA DE

2º AÑO 2º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu preceptora actual la casilla de correo electronico del docente para poder enviarle las actividades resueltas

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 3º AÑO 3º DIVISION QUE DEBAN

CONSTRUCCION DE LA CIUDADANIA, GEOGRAFIA e HISTORIA

DE 2º AÑO 4º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN MATEMATICA DE

3º AÑO 2º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu preceptora actual la casilla de correo electronico del docente a quien tenes que enviarle la actividad resuelta

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN MATEMATICA DE

4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu preceptora la casilla de correo electronico del docente a quien tenes que enviarle la actividad resuelta

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN CONSTRUCCION DE LA CIUDADANIA,

GEOGRAFIA e HISTORIA DE

3º AÑO 2º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

ACOMPAÑANTES DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (ATRs) y docentes del Programa de

FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (FORTE)

Estos docentes fueron dispuestos por la Dirección General de Cultura y Educación con el fin de revincular a los estudiantes que se desconectaron de la escuela, pero también están disponibles para ayudar en la realización de las actividades para la promocion acompañada y en clases de apoyo para las materias con dificultades. Consulten en preceptoria por los horarios

PROCEDIMIENTO PARA LA PRESENTACION DE LAS ACTIVIDADES RESUELTAS DE LA PROMOCION ACOMPAÑANADA NOVIEMBRE - DICIEMBRE 2021

Visto que ya nos encontramos en la presencialidad plena las actividades resueltas de promocion acompañada deben ser entregadas a las preceptoras o preceptor según corresponda para que este las entregue a los docentes que confeccionaron dichas actividades, con el fin de ser evaluadas.

NO SE ENVIAN MAS A LAS CASILLAS DE CORREO ELECTRONICO DE LAS Y LOS DOCENTES PUES NOS ENCONTRAMOS EN PLENA PRESENCIALIDAD

La fecha tope de entrega es el viernes 3 de Diciembre próximo

Atentamente.

EQUIPO DE CONDUCCION

EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR

Escuela de Educación Secundaria Nº 8

Esteban Echeverría de José León Suarez

Partido de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires

ACTIVIDADES PARA LA CUARTA INSTANCIA DE EVALUACION DE PROMOCION ACOMPAÑADA 07

Estimada Comunidad Educativa iniciamos la cuarta instancia del periodo de evaluación para las y los estudiantes en promoción acompañada. La misma durara entre el lunes 1 de Noviembre y el viernes 10 de Diciembre

En esta situación se encuentran quienes deben, hasta el dia de hoy,  materias/areas curriculares del año pasado pues obtuvieron como calificación valorativa TEP (Trayectoria Educativa en Proceso) o TED (Trayectoria Educativa Discontinua) en las materias/areascurriculares pendientes del ciclo lectivo 2020

Como expresáramos en otras oportunidades las y los estudiantes que se encuentran en esta situación promovieron al año siguiente, como ejemplo si estaban en 2º año pasaron a 3º año, sin importar la cantidad de areas/materias que les quedaran sin acreditar. Por este motivo es PROMOCION

Ahora bien las areas/materias sin acreditar al 31 de Marzo deben darlas durante el ciclo lectivo 2021, durante el desarrollo del curso al que promovieron. Volviendo al ejemplo dado: Un estudiante estaba en 2º año durante el ciclo lectivo 2020 y fue promovido a 3º año en el ciclo lectivo 2021 debiendo varias materias de 2º año. Debe cursar 3º año como el resto de los y las integrantes de su curso pero además debe dar o rendir como se lo quiera llamar las areas/materias de 2º año, en los periodos de evaluación de promoción acompañada que se establezcan

Uno de esos periodos es el que iniciamos el lunes 1 de Noviembre hasta el viernes 3 de Diciembre. Luego entre el 6 y el 10 de Diciembre las y los docentes evaluaran las actividades y efectuaran la devolución que corresponda

Si la actividad devuelta por la o el estudiante esta aprobada llevara como calificación valorativa un TEA (Trayectoria Educativa Avanzada) si no llevaran TEP o TED y se le indicara que debe revisar, corregir, modificar, completar para poder ser presentado en el periodo de intensificación de la enseñanza del mes de Febrero 2022. Este periodo de intensificacion de la enseñanza empezará el martes 1 de Febrero de 2022. Tratemos de no tener que llegar a ese momento

Comprendido todo esto. Pues manos a la obra

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 3º AÑO 1º DIVISION

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 3º AÑO 4º DIVISION

QUE DEBAN MATEMATICA DE

2º AÑO 1º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

2º AÑO 3º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu actual preceptora la casilla de correo electronico de la docente para poder enviarles las actividades resueltas

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN MATEMATICA DE

3º AÑO 4º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu actual preceptora la casilla de correo electronico de la docente para poder enviarles las actividades resueltas

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 6º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN MATEMATICA DE

5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu actual preceptora la casilla de correo electronico de la docente para poder enviarles las actividades resueltas

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION NATURALES

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALES

QUE DEBAN BIOLOGIA y SALUD Y ADOLESCENCIA DE

4º AÑO 1º DIVISION CIENCIAS NATURALES

4º AÑO 2º DIVISION CIENCIAS NATURALES

CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu actual preceptora las casillas de correo electronico de las docentes para poder enviarles las actividades resueltas

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 3º AÑO 2º DIVISION

DEBAN CONSTRUCCION DE LA CIUDADANIA,

GEOGRAFIA e HISTORIA DE

2º AÑO 2º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION NATURALES

QUE DEBAN HISTORIA Y GEOGRAFIA DE

4º AÑO 1º DIVISION NATURALES 

CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu actual preceptora las casillas de correo electronico de las y los docentes para poder enviarles las actividades resueltas

Profesores: Rapp Carina – Aguilar Sergio

 

Geografía

1.      EXPLICO COMO INTERVIENE LA ONU EN CASOS DE CONFLICTOS INTERNACIONALES A TRAVES DE SIUS DISTINTOS ORGANISMOS

2.      EN UN CUADRO COMPARATIVO EXPLICO LAS DOS TERIAS DEL MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES ( DESARROLLISTA Y CONSERVACIONISTA)

3.      QUE TIPO DE RELACION TIENEN LOS PAISES DESARROLLADOS Y LOS SUBDESARROLLADOS CON RESPECTO A LOS RECURSOS Y SUS USOS

4.      MENCIONO LAS GRANDES MIGRACIONES MUNDIALES Y CUALES FUERON LOS MOTIVOS QUE LAS IMPULSAN

5.      MENCIONO LOS PAISES CON MAYOR DESARROLLO ECONOMICO Y QUE TIPO DE POBLACION TIENEN, HAGO LO MISMO CON LOS PAISES SUBDESARROLLADOS ( ACTIVA -PASIVA –RECESIVA)

 

Historia

1.      Elabora un texto breve y coherente relacionando los siguientes conceptos:

Modelo agroexportador-Inmigración

2.      ¿Cómo funcionaba el sistema electoral durante la república conservadora? ¿qué cambios produjo la Ley Sáenz Peña?

3.      Explicar el golpe de Estado de 1930 y sus características.

4.      ¿A qué se denomina década infame?

5.      Explicar el Pacto Roca-Runciman.

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALES

QUE DEBAN HISTORIA Y GEOGRAFIA DE

4º AÑO 2º DIVISION NATURALES

CICLO LECTIVO 2020

Actividad N°1:

 

A.       EXPLICO CÓMO INTERVIENE LA ONU EN CASOS DE CONFLICTOS INTERNACIONALES A TRAVÉS DE SUS DISTINTOS ORGANISMOS

B.       EN UN CUADRO COMPARATIVO EXPLICO LAS DOS TERIAS DEL MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES ( DESARROLLISTA Y CONSERVACIONISTA)

C.       QUE TIPO DE RELACIÓN TIENEN LOS PAÍSES DESARROLLADOS Y LOS SUBDESARROLLADOS CON RESPECTO A LOS RECURSOS Y SUS USOS

D.       MENCIONÓ LAS GRANDES MIGRACIONES MUNDIALES Y CUÁLES FUERON LOS MOTIVOS QUE LAS IMPULSAN

E.       MENCIONÓ LOS PAÍSES CON MAYOR DESARROLLO ECONÓMICO Y QUE TIPO DE POBLACIÓN TIENEN, HAGO LO MISMO CON LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS ( ACTIVA -PASIVA –RECESIVA) 

Actividad N°2:

1. BUSCAR LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO Y LAS DIFERENCIAS ENTRE IMPERIALISMO FORMAL E INFORMAL.
2. REALIZA UN BREVE RESÚMEN SOBRE LA REVOLUCIÓN RUSA.
3. ¿CUÁL FUE EL DETONANTE DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y QUE CONSECUENCIAS TUVO EN LA POBLACIÓN?
4. ¿ QUÉ PAPEL JUGÓ LA MUJER EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL?
5. ¿CUÁLES FUERON LOS CAMBIOS EN NUESTRO SISTEMA DE VOTO A PARTIR DE LA LEY SÁENZ PEÑA?

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 6º AÑO 1º DIVISION NATURALES

QUE DEBAN BIOLOGIA, CIENCIAS DE LA TIERRA, FISICA y

FUNDAMENTOS DE LA QUIMICA DE

5º AÑO 1º DIVISION NATURALES

CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu actual preceptora las casillas de correo electronico de las y los docentes para poder enviarles las actividades resueltas

PARTE DE FISICA y CIENCIAS DE LA TIERRA

DOCENTES: SCORCELLI DANIEL- MATIAS GUERRERO

 1)Dar enunciado del Primer Principio de la Electrostática. Describir cómo se carga un cuerpo por frotamiento

2) Enunciado de la ley de coulomb ¿cuál su expresión matemática?

 3) Indicar cómo se representa un campo eléctrico ¿qué significa una carga de prueba en relación con el campo eléctrico? ¿cómo se representa la fuerza eléctrica en un campo eléctrico determinado? Describir este fenómeno físico mediante un dibujo y dar la expresión matemática del campo eléctrico en cuestión.

4) Definir un campo magnético.

¿Qué tipo de magnitud es este campo?

 ¡El vector que representa al campo magnético tiene la misma intensidad, dirección y sentido en todos sus puntos! La afirmación anterior es verdadera o falsa- justificar

5) El campo magnético interacciona con la carga considerada produciendo una fuerza electromagnética F que depende de la partícula. ¿Cuál es la expresión matemática de la fuerza y cuáles son las características en módulo dirección y sentido?

 6)Maxwell, postuló que el campo eléctrico y el campo magnético son entidades de una misma onda. ¿Cómo se denomina esta onda? Los campos eléctricos y magnéticos se regeneran mutuamente, aun cuando haya cesado el movimiento de las cargas que le dio origen. ¿Gracias a qué fenómeno físico ocurre esto?

7) Explicar las características principales de la energía eléctrica.

8) ¿la electricidad es un tipo de energía alternativa? Justifica tu respuesta.

9) Nombrar 3 tipos de energías alternativas y explicar sus características de forma bien detallada

10) seleccionar una de las energías nombradas anteriormente y explicar como puede ser transformada en energía eléctrica. Realizar uno o varios dibujos que ayuden a la explicación.

PARTE DE BIOLOGIA y FUNDAMENTOS DE LA QUIMICA

EN PARTE PRACTICA DE FUNDAMENTOS DE LA QUIMICA SOLO INVESTIGUE COMO SE CALCULA LA EDAD DE LOS FOSILES: PUES LA NOTICIA FUE SUPRIMIDA

ACOMPAÑANTES DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (ATRs) y docentes del Programa de

FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (FORTE)

Estos docentes fueron dispuestos por la Dirección General de Cultura y Educación con el fin de revincular a los estudiantes que se desconectaron de la escuela, pero también están disponibles para ayudar en la realización de las actividades para la promocion acompañada y en clases de apoyo para las materias con dificultades. Consulten en preceptoria por los horarios

PROCEDIMIENTO PARA LA PRESENTACION DE LAS ACTIVIDADES RESUELTAS DE LA PROMOCION ACOMPAÑANADA NOVIEMBRE - DICIEMBRE 2021

Visto que ya nos encontramos en la presencialidad plena las actividades resueltas de promocion acompañada deben ser entregadas a las preceptoras o preceptor según corresponda para que este las entregue a los docentes que confeccionaron dichas actividades, con el fin de ser evaluadas.

NO SE ENVIAN MAS A LAS CASILLAS DE CORREO ELECTRONICO DE LAS Y LOS DOCENTES PUES NOS ENCONTRAMOS EN PLENA PRESENCIALIDAD

La fecha tope de entrega es el viernes 3 de Diciembre próximo

Atentamente.

EQUIPO DE CONDUCCION

EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR

Escuela de Educación Secundaria Nº 8

Esteban Echeverría de José León Suarez

Partido de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires

ACTIVIDADES PARA LA CUARTA INSTANCIA DE EVALUACION DE PROMOCION ACOMPAÑADA 06

 Estimada Comunidad Educativa iniciamos la cuarta instancia del periodo de evaluación para las y los estudiantes en promoción acompañada. La misma durara entre el lunes 1 de Noviembre y el viernes 10 de Diciembre

En esta situación se encuentran quienes deben, hasta el dia de hoy,  materias/areas curriculares del año pasado pues obtuvieron como calificación valorativa TEP (Trayectoria Educativa en Proceso) o TED (Trayectoria Educativa Discontinua) en las materias/areascurriculares pendientes del ciclo lectivo 2020

Como expresáramos en otras oportunidades las y los estudiantes que se encuentran en esta situación promovieron al año siguiente, como ejemplo si estaban en 2º año pasaron a 3º año, sin importar la cantidad de areas/materias que les quedaran sin acreditar. Por este motivo es PROMOCION

Ahora bien las areas/materias sin acreditar al 31 de Marzo deben darlas durante el ciclo lectivo 2021, durante el desarrollo del curso al que promovieron. Volviendo al ejemplo dado: Un estudiante estaba en 2º año durante el ciclo lectivo 2020 y fue promovido a 3º año en el ciclo lectivo 2021 debiendo varias materias de 2º año. Debe cursar 3º año como el resto de los y las integrantes de su curso pero además debe dar o rendir como se lo quiera llamar las areas/materias de 2º año, en los periodos de evaluación de promoción acompañada que se establezcan

Uno de esos periodos es el que iniciamos el lunes 1 de Noviembre hasta el viernes 3 de Diciembre. Luego entre el 6 y el 10 de Diciembre las y los docentes evaluaran las actividades y efectuaran la devolución que corresponda

Si la actividad devuelta por la o el estudiante esta aprobada llevara como calificación valorativa un TEA (Trayectoria Educativa Avanzada) si no llevaran TEP o TED y se le indicara que debe revisar, corregir, modificar, completar para poder ser presentado en el periodo de intensificación de la enseñanza del mes de Febrero 2022. Este periodo de intensificacion de la enseñanza empezará el martes 1 de Febrero de 2022. Tratemos de no tener que llegar a ese momento

Comprendido todo esto. Pues manos a la obra

ESTUDIANTES DE 2º AÑO ACTUAL

ESTUDIANTES DE 3º AÑO ACTUAL

ESTUDIANTES DE 4º AÑO ACTUAL

QUE DEBAN EDUCACION FISICA DE

1º AÑO CICLO LECTIVO 2020

2º AÑO CICLO LECTIVO 2020

3º AÑO CICLO LECTIVO 2020

Consulta a tu precptora o preceptor la casilla de correo electronico de los docentes de Educación Física

 

APELLIDO Y NOMBRE:

CURSO:

 

 

1)      ¿Cuáles son los beneficios de la práctica de Actividades Físicas y/o Deportes? (Beneficios Fisiológicos, Psicológicos y Sociales).

 

2)      ¿Cómo debe ser esa Actividad Física o Deporte para que sea beneficiosa para cada Individuo (características)?

 

3)       ¿Qué es el SEDENTARISMO? ¿Cómo afecta al organismo?

 

4)      ¿Qué cuidados debemos tener en cuenta al iniciar una Actividad Física o Deporte nuevo?

 

5)      ALIMENTACIÓN: ¿En qué consiste una ALIMENTACIÓN SALUDABLE? Diferencia entre ALIMENTACION Y NUTRICION. ¿Cuáles son los beneficios de una DIETA balanceada y saludable?

 

 

 

· EL TRABAJO REALIZADO      SE      DEBE      ENVIAR      AL      MAIL      DE  SU  PROFESOR     EDUCACION                    FISICA

·          CON NOMBRE, APELLIDO Y CURSO.

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN INGLES CON PRACTICAS DEL LENGUAJE

DE 3º AÑO 4º DIVISION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes tenes que enviarles las actividades resueltas 

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION NATURALES

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALES

QUE DEBAN

INTRODUCCION A LA FISICA, 

INTRODUCCION A LA QUIMICA y 

NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION de

4º AÑO 1º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020

4º AÑO 2º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020

Consulta a tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes les tenes que enviar las actividades

                NTICX

                            1º ¿Que es un red informatica?

                            2. ¿Que significan las siglas LAN, MAN y WAN en redes informaticas?

                            3. En telefonia celular que significa redes 2 G, 3 G, 4 G 

                            4. Busca y escribe por lo menos dos paginas WEB que se refieran a los temas que se encuentran desarrollados en Promocion Acompañada para Introduccion a la Fiscia e Intoduccion a la Quimica

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN GEOGRAFIA e HISTORIA DE

4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALES

QUE DEBAN BIOLOGIA y SALUD Y ADOLESCENCIA DE

4º AÑO 2º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020

Consulta a tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes tenes que enviar estas actividades

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION NATURALES

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 5º AÑO 2º DIVISION NATURALES

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 6º AÑO 1º DIVISION NATURALES

ESTUDIANTES DEL ACTUAL 6º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION

QUE DEBAN EDUCACION FISICA DE

4º AÑO 1º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020

4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020

4º AÑO 2º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020

5º AÑO 1º DIVISION NATURALES CICLO LECTIVO 2020

5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION CICLO LECTIVO 2020

Consulta con tu preceptora actual las casillas de correo electronico de los docentes a quienes tenes que enviar las actividades resueltas

 

APELLIDO Y NOMBRE:

CURSO:

 

1)      ¿Cuáles son las CAPACIDADES CONDICIONALES? Definir cada una de ellas. Dar 3 ejemplos de Ejercicios para cada una.

 

2)      ¿Cuáles son las CAPACIDADES COORDINATIVAS? Definir cada una de ellas. Dar 3 ejemplos de Ejercicios para cada una.

 

3)      Elegir uno de estos tres deportes: Voleibol /Handbol / Basquetbol y desarrollar los siguientes temas: ¿En qué consiste el deporte? ¿Cómo se juega? – Duración y resultados posibles de un partido del deporte que elegiste – Faltas y sanciones

– Conformación o composición de un equipo de ese deporte – Enumerar las técnicas básicas de ese deporte.

 

4)      ¿Qué es la RCP? ¿En qué consiste? ¿Qué hacer si alguien sufre un paro cardio- respiratorio? Explica paso por paso. ¿Cómo es la maniobra de RCP? Explicarla paso a paso como se hace correctamente-

 

5)      ¿Cuáles son los Factores de Riesgo NO MODIFICABLES en relación a la muerte súbita?

¿Cuáles son los Factores de Riesgo MODIFICABLES en relación a la muerte súbita?

 

· EL TRABAJO REALIZADO      SE      DEBE      ENVIAR      AL      MAIL      DE  SU  PROFESOR     EDUCACION                    FISICA

·          CON NOMBRE, APELLIDO Y CURSO.

ACOMPAÑANTES DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (ATRs) y docentes del Programa de

FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (FORTE)

Estos docentes fueron dispuestos por la Dirección General de Cultura y Educación con el fin de revincular a los estudiantes que se desconectaron de la escuela, pero también están disponibles para ayudar en la realización de las actividades para la promocion acompañada y en clases de apoyo para las materias con dificultades. Consulten en preceptoria por los horarios

PROCEDIMIENTO PARA LA PRESENTACION DE LAS ACTIVIDADES RESUELTAS DE LA PROMOCION ACOMPAÑANADA NOVIEMBRE - DICIEMBRE 2021

Visto que ya nos encontramos en la presencialidad plena las actividades resueltas de promocion acompañada deben ser entregadas a las preceptoras o preceptor según corresponda para que este las entregue a los docentes que confeccionaron dichas actividades, con el fin de ser evaluadas.

NO SE ENVIAN MAS A LAS CASILLAS DE CORREO ELECTRONICO DE LAS Y LOS DOCENTES PUES NOS ENCONTRAMOS EN PLENA PRESENCIALIDAD

La fecha tope de entrega es el viernes 3 de Diciembre próximo

Atentamente.

EQUIPO DE CONDUCCION

EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR

Escuela de Educación Secundaria Nº 8

Esteban Echeverría de José León Suarez

Partido de Gral San Martin

Provincia de Buenos Aires