Estimada Comunidad Educativa a continuación les estamos presentando una nueva entrega con actividades para el periodo de suspensión de clases presenciales.
Para visualizar de la entrega 1 a la 12 baje por el blog con el cursor en la PC o si es un celular con el dedo apoyado en la pantalla del celular y deslícelo hacia arriba.
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ESTUDIANTES DE 1º AÑO 4º DIVISION
ACTIVIDAD INTEGRADA ENTRE
INGLES y PRACTICAS DEL LENGUAJE
ESTUDIANTES DE 2º AÑO 2º DIVISIONACTIVIDAD INTEGRADA ENTRE
INGLES y PRACTICAS DEL LENGUAJE
ESTUDIANTES DE 3º AÑO 1º DIVISION ACTIVIDAD ARTICULADA ENTRE
INGLES y PRACTICAS DEL LENGUAJE
ESTUDIANTES DE 3º AÑO 4º DIVISION ACTIVIDAD INTEGRADA ENTRE
INGLES y PRACTICAS DEL LENGUAJE
ESTUDIANTES DE 4º AÑO 1º DIVISION CIENCIAS NATURALESESTUDIANTES DE 4º AÑO 2º DIVISION CIENCIAS NATURALES
ACTIVIDAD INTEGRADA ENTRE
INTRODUCCION A LA FISICA e
INTRODUCCION A LA QUIMICA
Introducción:
En la actividad anterior vimos el proceso de Fusión
Nuclear en donde dos átomos colisionan y se fusionan o funden para formar un
nuevo átomo.
Esto genera energía, luz y liberación de radiación
Este fenómeno se da en el interior de las
estrellas, como el Sol en nuestro sistema solar
A continuación, veremos cómo se formaron los
primeros elementos químicos a través de la formación de las estrellas, los
cuales son esenciales para la vida en la tierra y para el desarrollo de
nuestras vidas.
https://www.youtube.com/watch?v=afpUKuB5p70
Como Funciona El Universo: La energía
través de la formación de las estrellas.
Prof Lic Alejandro M. Muñoz Cabrera Introduccion
a la Fisica 4º 1º Naturales
Correo electrónico: alemarcemc@hotmail.com
Prof Marcelo Vera Introduccion a la Fisica 4º 2º
Naturales
Correo electrónico: molecular.edublogs@gmail.com
Introducción a la química:
Profesora Cornago
Mail: cornagomariela@hotmail.com
Para ello los invito a ver el siguiente
vídeo.
https://youtu.be/EuHZRjb-S2o
A partir del vídeo responda las siguientes
preguntas.
1. ¿Cómo
se formo la primer estrella?
2. Nombre
qué elementos fueron esenciales para la formación de nuestro planeta.
3. Explique
cómo es el proceso de fusión de una estrella. ¿Qué elementos intervienen en
este proceso? Y cuál es el elemento esencial para la vida que se forma a partir
de ese proceso.
4. ¿Qué
sucede cuando explota una estrella?, ¿Qué nace a partir de esta explosión y que
elementos se forman?
Luego de a ver aprendido sobre la formación de
las estrellas, de nuestro planeta y de los primeros elementos químicos,
seguiremos indagando sobre el principal elemento que es el que da la vida, El
átomo de carbono, el cual ya hemos tratado en otros trabajos y hoy lo
retomaremos para ver su importancia en cuanto al rol fundamental que cumple, a
partir de la formación de petróleo Fuente de energía no renovable indispensable
para el desarrollo de nuestras vidas.
Para ello veremos el vídeo sobre cómo se
obtiene el petróleo y sus derivados.
https://www.youtube.com/watch?v=MObpegiSbbo
A partir del siguiente video responda
las siguientes preguntas.
1.
Defina petróleo, su composición y como se formo.
2.
En donde se encuentra pozos petrolíferos.
3.
¿Cuáles son los usos de los derivados del petróleo? Ubicarlos
cronológicamente.
4.
¿Quiénes identifican donde se encuentra el petróleo?
5.
¿Cuáles son los métodos de perforación que se utilizan?
6.
Investigue para que se utiliza el bombeo Neumático y
mecánico.
7.
¿Cómo se transporta el petróleo y donde se lo almacena?
8.
¿Qué proceso se usa para separar sus productos?
9.
Dibuje el esquema de destilación, con sus productos
obtenidos.
ESTUDIANTES DE 4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACIONACTIVIDAD INTEGRADA ENTRE
INTRODUCCION A LA COMUNICACION
y PSICOLOGIA
ESTUDIANTES DE 4º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION INTRODUCCION A LA FISICA
Esta materia pasara a integrarse con Biologia y Salud y Adolescencia
ESTUDIANTES DE 5º AÑO 1º DIVISION CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD INTEGRADA ENTRE GEOGRAFIA, HISTORIA y
POLITICA Y CIUDADANIA
ESTUDIANTES DE 5º AÑO 1º DIVISION CIENCIAS NATURALESESTUDIANTES DE 5º AÑO 2º DIVISION CIENCIAS NATURALES
ACTIVIDAD INTEGRADA ENTRE
BIOLOGIA
CIENCIAS DE LA TIERRA
FISICA
FUNDAMENTOS DE LA FISICA
Primera Parte:
ESTUDIANTES DE 5º AÑO 1º DIVISION COMUNICACION GEOGRAFIA
MATERIAS EN CLASSROOM
HAY MATERIAS QUE SE ESTAN DESARROLLANDO EN GOOGLE CLASSROOM LA MISMA ES UNA APLICACION DE GOOGLE QUE SIMULA UNA CLASE.
HAY DOCENTES QUE LOS HAN CREADO Y EN LAS ACTIVIDADES DE DIAGNOSTICO SUBIERON LOS CORRESPONDIENTES CODIGOS DE ENTRADA A LOS MISMOS
A SU VEZ TODAS LAS PRECEPTORAS HAN ENVIADO EN LOS GRUPOS DE WHATSAPP DE CADA CURSO LOS CODIGOS DE CLASSROOM DE CADA MATERIA Y LOS CORREOS ELECTRONICOS DE CADA DOCENTE
ASI QUE NO HAY MOTIVO PARA NO TRABAJAR
Y SI LO HUBIERA SE PUEDEN ACERCAR A LA ESCUELA Y PLANTEARLO
NO SE DEJEN ESTAR
MATERIAS EN WHATSAPP
HAY MATERIAS QUE SE ESTAN DESARROLLANDO EN WHATSAPP.
HAY DOCENTES QUE SUBEN LAS ACTIVIDADES AL GRUPO DE WHATSAPP DEL CURSO O AL GRUPO DE WHATSAPP QUE CREO EL/LA DOCENTE EXCLUSIVO PARA SU MATERIA.
SI ESTAS EN ESTA SITUACION POR FAVOR ENVIA LAS ACTIVIDADES RESUELTAS
ASI QUE NO HAY MOTIVO PARA NO TRABAJAR
Y SI LO HUBIERA SE PUEDEN ACERCAR A LA ESCUELA Y PLANTEARLO
NO SE DEJEN ESTAR
PROCEDIMIENTO PARA ENVIAR LAS ACTIVIDADES RESUELTAS A LAS CASILLAS DE CORREO ELECTRONICO DE LAS Y LOS DOCENTES
Tenes dos opciones o le sacas una foto la que queda guardada en el dispositivo o bajas de la Play Store de tu celular alguna aplicación que convierte al celular en un Scanner como puede ser la aplicación PHOTOSCAN
Una vez realizado esto vas a Fotos o Galería en tu celular y seleccionas la foto
Al hacer esto te puede aparecer la palabra Compartir o una especie de clip en forma de ángulo que tiene tres circulitos uno en el vértice del ángulo y los otros dos en los extremos de los lados del ángulo
Al tocar con el dedo en él dará la opción de compartirlo por WhatsApp, Facebook, Twiter, o cualquier mensajería de correo electrónico como Gmail, Hotmail, Yahoo, etc
Los celulares se activan con una cuenta de correo electrónico de Gmail así que elegís esa mensajería de correo electrónico
Al elegir Gmail te aparece arriba DE y tu cuenta de correo electrónico de Gmail, en el renglón de abajo veras la palabra PARA con un espacio en blanco a la derecha de la misma, en ese espacio en blanco escribirás la casilla de correo electrónico del docente al que le quieres enviar la foto
Una vez hecho esto fíjate en el extremo superior derecho del celular si aparece la palabra ENVIAR o una flecha con punta mirando hacia tu derecha
Con un dedo tocas la palabra ENVIAR o la Flecha y la foto es enviada a la casilla de correo electrónico del docente
Atentamente.
EQUIPO DE CONDUCCION
EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR
Escuela de Educación Secundaria Nº 8
Esteban Echeverría de José León Suarez
Partido de Gral San Martin
Provincia de Buenos Aires
